Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Barth, Michael |
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Titel | "Virtuelle" Schülerexperimente. Eine Papier-und-Stift-Methode zum Einüben und Überprüfen von Fertigkeiten beim Aufbau von Schaltungen. |
Quelle | In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 28 (2017) 157, S. 44-45Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0946-2147 |
Schlagwörter | Virtuelle Realität; Messung; Elektrizitätslehre; Physik; Physikunterricht; Schaltung; Schülerexperiment |
Abstract | Der Autor zeigt, wie sich mit Fotos der üblicherweise in Schülerübungen verwendeten Schaltungselemente und Geräte auf einfache Weise Aufgaben erstellen lassen, mit denen Fertigkeiten beim Aufbau von Schaltungen trainiert und auch überprüft werden können. Ein Arbeitsblatt sowie ein Beispiel für die Kombination entsprechender Fotos zeigt, wie entsprechende Aufgabenstellungen aussehen können. © 2017 Friedrich Verlag, Velber. |
Erfasst von | Lehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München |
Update | 2017/4 |