Ein starkes Team, das bleibt. Ein Klettergartenbesuch wird mit erlebnispädagogischen Bewegungsangeboten im Sportunterricht vorbereitet und stößt Prozesse der Vertrauensbildung und Kooperation an.

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Autor/in	Mann, Vanessa
Titel	Ein starkes Team, das bleibt. Ein Klettergartenbesuch wird mit erlebnispädagogischen Bewegungsangeboten im Sportunterricht vorbereitet und stößt Prozesse der Vertrauensbildung und Kooperation an.
Quelle	In: Sportpädagogik, 40 (2017) 1, S. 31-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Gemeinschaft; Gruppenverhalten; Kommunikation; Vertrauen; Sekundarbereich; Soziales Lernen; Soziales Verhalten; Erlebnispädagogik; Unterrichtsgestaltung; Verantwortung; Klettern; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Kooperation; Verantwortungsbewusstsein
Abstract	Verf. stellt Inhalte und Abläufe mehrerer Doppelstunden als Vorbereitung einer Exkursion in einen Klettergarten vor, die mit einer Klasse durchgeführt wurden, die neu zusammengestellt wurde und deren soziale Struktur sich daher noch finden muss. Es handelt sich um erlebnispädagogische Inhalte, die vor allem auf Vertrauensbildung, Verantwortungsbewusstsein und Wagniserziehung, aber auch auf die Vermittlung grundlegender Kletterkompetenzen abzielen. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/4

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