Eltern mit geistiger Behinderung. Zwischen Autonomie und notwendiger sozialer Unterstützung.

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Autor/inn/en	Orthmann Bless, Dagmar; Hellfritz, Karina-Linnéa
Titel	Eltern mit geistiger Behinderung. Zwischen Autonomie und notwendiger sozialer Unterstützung.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2017) 4, S. 49-57Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Selbstbestimmung; Elternrolle; Eltern; Verantwortung; Sexualität; Geistige Behinderung
Abstract	Personen mit einer geistigen Behinderung haben ein Recht auf freie Entfaltung ihrer Persönlichkeit. Kommt es zu einer Elternschaft, benötigen sie bei der Wahrnehmung von Erziehungsaufgaben oft eine intensive und langjährige Unterstützung im Alltag. Wir untersuchten die Lebenssituationen von 130 Familien in Deutschland, welche in ambulanten oder stationären Strukturen der sogenannten "Begleiteten Elternschaft" unterstützt werden. Diese Hilfeform geht speziell auf die Bedürfnisse von Eltern und Kindern ein und kann dazu beitragen, dass Eltern mit einer geistigen Behinderung langfristig zusammen mit ihren Kindern leben können und das Kindeswohl gesichert wird.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2017/4

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