Digitale P@dagogik - zwischen Realität und Vision.

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Sonst. Personen	Juen-Kretschmer, Christa (Hrsg.); Mayr-Keiler, Kerstin (Hrsg.); Örley, Gregor (Hrsg.); Plattner, Irmgard (Hrsg.)
Titel	Digitale P@dagogik - zwischen Realität und Vision.
Quelle	Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2017), 204 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Transfer Forschung - Schule. 3
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7815-2208-4
Schlagwörter	Mediennutzung; Medienpädagogik; Schule; Lernwelt; Digitalisierung
Abstract	Beiträge: - Informationskultur 4.0: Bloß nicht den Überblick verlieren! Digitalisierung und ganzheitliche Medienbildung in der Schule - Innovatives Lernen mit und über Internetforen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts - Verknüpfung virtueller und realer Lernwelten in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern - Nachhaltige Begeisterung für Naturwissenschaft und Technik durch digitalen, applikations- und modellbasierten Unterricht - Vom Papier zum Tablet Im Dialog : Digitale P@dagogik - Zwischen Realität und Vision: Sabrina Gerth, Günter Nimmerfall und Gregor Örley im Gespräch.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/1

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