Der Schneesport-Coach.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kovar, Peter
Titel	Der Schneesport-Coach.
Quelle	Aus: Skilauf und Snowboard in Lehre und Forschung. Band 24. Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (2017) S. 79-91Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe der ASH. 24
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-88020-660-0; 978-3-88020-660-1
Schlagwörter	Lehrer; Lernprozess; Didaktik; Methodik; Unterrichtsgestaltung; Skisport; Skiunterricht; Sportpädagogik; Sportunterricht; Wintersport; Coaching
Abstract	Bei einer Betrachtung aktueller Schneesport-Lehrpläne in Deutschland werden das erweiterte Selbstverständnis des Schneesportlehrers und die damit verbundenen didaktischen Ansprüche hin zu einer zunehmend kunden- bzw. schülerorientierten Ausrichtung deutlich, wie Verf. einleitend zeigt. Darauf aufbauend wird das Konzept des Schneesport-Coaches vorgestellt, das neben einer Vermittlung von Fachwissen und Techniken auch die Förderung der Lernkompetenz und Persönlichkeitsentwicklung der Schüler zum Ziel hat. Die Coachingprinzipien für den Schneesport (z.B. Orientierung an den Zielen des Skischülers) werden ebenso wie die Ziele und Inhalte der Coaching-Phasen (Einstieg, Ziel erarbeiten, Lösungsansatz wählen, ggf. Alternativen erstellen, Ergebniskontrolle/Selbstreflexion) erläutert. (Messerschmidt). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/4

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