Studienprojekte im Sportstudium.

Autor/inn/en	Fritschen, Michael; Kleine, Torsten; Wastl, Peter
Titel	Studienprojekte im Sportstudium.
Quelle	Aus: Neumann, Peter (Hrsg.); Balz, Eckart (Hrsg.): Sportlehrerausbildung heute. Ideen und Innovationen. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina (2017) S. 208-217Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-88020-650-2
Schlagwörter	Kompetenz; Evaluation; Lehrer; Lehrerausbildung; Erlebnispädagogik; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Projekt; Sport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Studium; Studienordnung; Lehrveranstaltung; Konzeption; Theorie-Praxis-Beziehung; Zielsetzung; Forschungsprojekt
Abstract	Studienprojekte sind seit 2003 integraler Bestandteil der Studiengänge der Sportwissenschaft an der Bergischen Universität Wuppertal. Mit der Studienreform (BA/MA) haben sie noch an Bedeutung und Umfang im Studium gewonnen und werden aktuell im kombinatorischen Bachelor of Arts (kBA) und Master of Education (MAEd) angeboten. Ein zentrales Anliegen dieser Projekte zur sportwissenschaftlichen und sportpraktischen Vertiefung "mit und ohne Turnschuh" ist die Anwendung fachwissenschaftlicher, fachdidaktischer und bildungswissenschaftlicher Kompetenzen unter einer thematischen Perspektive. Die Einbindung ins Studium stärkt die Verbindung von Theorie und Praxis in der Sportwissenschaft. Dieser Beitrag skizziert nach dem theoretischen Bezugsrahmen für die Durchführung von Projekten im Hochschulstudium (Kap. 1) eine formale und praktische Einordnung von Studienprojekten in das Wuppertaler Sportstudium (Kap. 2) und erläutert. an zwei Beispielen die Charakteristika der Wuppertaler Studienprojekte (Kap. 3). Weiterhin gibt er Einblick in ein laufendes Forschungsvorhaben, in dem vor allem die Vernetzung der Studienprojekte, die fächerverbindende Ausweitung und ihre Evaluation im Fokus stehen (Kap. 4), bevor der Beitrag mit einem Ausblick auf zukünftige Chancen und Grenzen schließt (Kap. 5). (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/3