Musikalische Hochbegabtenförderung in Deutschland. Dokumentation der Tagung Konzertiert fördern. Kontexte und Strukturen musikalischer Hochbegabtenförderung 11. - 12. Oktober 2013.

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Institution	Hochschulrektorenkonferenz
Titel	Musikalische Hochbegabtenförderung in Deutschland. Dokumentation der Tagung Konzertiert fördern. Kontexte und Strukturen musikalischer Hochbegabtenförderung 11. - 12. Oktober 2013.
Quelle	Bonn: HRK, Hochschulrektorenkonferenz (2017), 176 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Hochschulpolitik. 2017,1
Beigaben	Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-942600-59-0
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Hochbegabung; Frühförderung; Schule; Musikschule; Begabtenförderung; Musikalische Begabung; Musikpädagogik; Musikhochschule; Kooperation; Tagungsbericht; Institution; Deutschland
Abstract	Die Beiträge und verschriftlichten Vorträge in diesem Band zeigen unterschiedlichste Perspektiven. Deutlich wird dabei immer wieder Eines: Im Interesse bestmöglicher Förderbedingungen für musikalisch Hochbegabte müssen alle beteiligten Institutionen zusammenwirken - die allgemeinbildenden Schulen, Musikschulen, Musikhochschulen und nicht zuletzt auch die Landesregierungen, die entsprechende Mittel für die Talentförderung bereitstellen sollten. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/2

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