Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Plikat, Jochen |
---|---|
Titel | Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts. Eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz. |
Quelle | Frankfurt, Main: Peter Lang Edition (2017), 336 S. Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2016. |
Reihe | Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht. 16 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Verlagshomepage |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-631-70362-7; 978-3-631-70362-5 |
Schlagwörter | Interkulturelle Bildung; Fremdsprachenunterricht |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2017/3 |