Ein Kompetenzmodell für Lehrende in der Erwachsenen- und Weiterbildung: erste Ergebnisse aus dem Projekt GRETA. Erste Ergebnisse aus dem Projekt GRETA.

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Autor/inn/en	Lencer, Stefanie; Strauch, Anne
Titel	Ein Kompetenzmodell für Lehrende in der Erwachsenen- und Weiterbildung: erste Ergebnisse aus dem Projekt GRETA. Erste Ergebnisse aus dem Projekt GRETA.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2016) 4, S. 40-41 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
DOI	10.3278/DIE1604W040
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-65156-8
Schlagwörter	Professionalisierung; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Praxis; Zertifizierung
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2017/1

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