Spielproben im Schulfußball. Kompetenzerwartungen spielgemäß prüfen.

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Autor/in	Balz, Eckart
Titel	Spielproben im Schulfußball. Kompetenzerwartungen spielgemäß prüfen.
Quelle	In: Sportpädagogik, 40 (2016) 5, S. 14-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Kompetenz; Spielform; Unterrichtsgestaltung; Fußball; Passspiel; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht
Abstract	In diesem Beitrag wird anhand exemplarischer Spielproben (Marienkäferball und Zonenfußball) aufgezeigt, wie Kompetenzerwartungen im Fußball (Klassen 3-6) spielgemäß geprüft werden können, um festzustellen, auf welchem Leistungsstand sich die Schüler befinden und ggf. gezielte Förderungen einzuleiten. Konkret geht es um die Fähigkeit zum Zusammenspielen in heterogenen Mannschaften, pro Spielprobe wird ca. eine Sportstunde benötigt. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/4

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