Digitale Bildungsangebote für das Ankommen. Wissensvermittlung, Medienkompetenz und Partizipation.

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Autor/in	Baumann-Gibbon, Oliver
Titel	Digitale Bildungsangebote für das Ankommen. Wissensvermittlung, Medienkompetenz und Partizipation.
Quelle	In: Televizion, 29 (2016) 2, S. 53-56 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-4755; 1862-7366; 2199-918X
Schlagwörter	Bildung; Medienkompetenz; Partizipation; Flüchtling
Abstract	Der Artikel bietet anhand ausgewählter Projekte einen Überblick zu digitalen Bildungsangeboten für Geflüchtete, die einerseits Medien als Mittel zur Wissensvermittlung einsetzen und andererseits Medienkompetenz implizit vermitteln wollen. Es wird deutlich, dass digitale Projekte und Medienprojekte in der Arbeit für und mit jugendlichen Geflüchteten große Potenziale haben. Darüber hinaus ist die aktive Arbeit mit digitalen Medien auch ein Mittel der Medienkompetenzförderung. Der Autor macht abschließend deutlich, dass es koordinierender und strategischer Maßnahmen bedarf, um Medienprojekte und Angebote in der Arbeit mit jugendlichen Geflüchteten in der Breite und auf Basis integrativer und nachhaltiger Konzepte wirksam umzusetzen.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2017/4

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