Fachklassenprinzip an Berufsschulen. Aktuelle Herausforderungen und Lösungsstrategien.

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Autor/inn/en	Hackel, Monika; Reymers, Magret; Zöller, Maria
Titel	Fachklassenprinzip an Berufsschulen. Aktuelle Herausforderungen und Lösungsstrategien.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 45 (2016) 6, S. 56-57Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Demografischer Wandel; Berufsausbildung; Berufsschule; Maurer; Fachklasse; Jäger
Abstract	"Die (Teilzeit-)Berufsschule hat in Deutschland einen besonderen Stellenwert als dualer Lernortpartner. Rückläufige Schülerzahlen stellen sie jedoch vor strukturelle Herausforderungen bei der Organisation des berufsspezifischen Unterrichts. Auf der Grundlage von Ergebnissen aus einem BIBB-Entwicklungsprojekt werden exemplarisch für zwei Ausbildungsberufe die unterschiedlichen Ausgangslagen und Lösungsansätze beschrieben." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2017/3

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