Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Opitz, Christian |
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Titel | Videofeedback im Volleyball. Schülerinnen und Schüler der Oberstufe nutzen Videoaufzeichnungen zur gegenseitigen Korrektur der Bewegungsausführung am Beispiel des unteren Zuspiels. |
Quelle | In: Sportpädagogik, 40 (2016) 6, S. 30-35Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0171-4953 |
Schlagwörter | Forschung; Sekundarstufe II; Feedback; Methodik; Schülerorientierter Unterricht; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsreihe; Videotechnik; Bewegungsanalyse; Bewegungskorrektur; Schulsport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Volleyball; Analyse |
Abstract | Verf. zeigt, wie das Videofeedback mit geringem Aufwand im Sportunterricht eingeführt werden kann. Die Schüler korrigieren sich gegenseitig und geben sich Aufgaben zur Verbesserung, so dass sie sich (im Wechsel mit einem Partner) in die Rolle des Coaches begeben und das Können des Mitschülers einschätzen. Das Vorhaben eignet sich für die Sekundarstufe II und hat einen Umfang von drei Doppelstunden, deren Inhalte kurz skizziert werden. (phm). (BISp). |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2017/3 |