Phonetische Strukturierung gesprochener Sprache.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hirschfeld, Ursula; Reitbrecht, Sandra
Titel	Phonetische Strukturierung gesprochener Sprache.
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 53 (2016) 4, S. 195-202Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Tabellen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Empirische Forschung; Deutsch als Fremdsprache; Gesprochene Sprache; Praxisbezug; Strukturanalyse
Abstract	Suprasegmentale phonetische Mittel sind maßgeblich an der Strukturierung und Gliederung gesprochener Sprache beteiligt. Da sie dabei jedoch nicht in allen Sprachen gleich eingesetzt werden und Pausen sowie Häsitationsphänomene aufgrund von Sprechplanungsproblemen der Gliederung zuwiderlaufen können, sind sie für den Fremdsprachenunterricht relevante Lerngegenstände. Davon ausgehend gibt der vorliegende Artikel einen Überblick über die (phonetischen) Mittel, Funktionen und positionalen Aspekte der Strukturierung / Gliederung gesprochener Sprache, zeigt zudem, gestützt durch empirische Daten, Problemfelder für DaF-Lernende auf und diskutiert entsprechende Übungskonzepte für den Unterrichtskontext. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/3

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