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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inTirp, Julian
TitelAufgabenorientiertes Koordinationstraining.
Verbesserung der Spielfähigkeit im Basketball mit Hilfe des KAR-Modells in der Sekundarstufe II.
QuelleIn: Lehrhilfen für den Sportunterricht, (2016) 5, S. 1-5
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2461
SchlagwörterMethodik; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmodell; Basketball; Schulsport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht
AbstractGerade in den Sportspielen liegt oft eine große Heterogenität in den Lerngruppen vor, deren Nicht-Berücksichtigung schnell zu Über- oder Unterforderung führt. Auf der Basis des KAR-Modells (Koordinations-Anforderungs-Regler) wird in diesem Beitrag aufgezeigt, wie im Basketball die unterschiedlichen technisch-taktischen Voraussetzungen berücksichtigt werden können, um einen individuell optimalen Lernfortschritt zu erreichen. Das Modell und die Unterrichtsinhalte werden skizziert. (phm). (BISp).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2017/2
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