Hochschuldidaktiker als Personalentwickler? Quality Audit zur "Akademischen Personalentwicklung im Bereich von Lehre und Studium".

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Autor/in	Fuhrmann, Michaela
Titel	Hochschuldidaktiker als Personalentwickler? Quality Audit zur "Akademischen Personalentwicklung im Bereich von Lehre und Studium".
Quelle	In: Qualität in der Wissenschaft, 10 (2016) 3/4, S. 117-121Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1860-3041
Schlagwörter	Lehr-Lern-Prozess; Lehre; Personalentwicklung; Qualitätsmanagement; Qualifizierung; Qualitätsaudit; Hochschullehrer; Hochschuldidaktik; Hochschule; Weiterbildung; Modell; Netzwerk; Qualität; Deutschland; Potsdam
Abstract	Die Autorin fokussiert die Fragen, inwieweit Hochschuldidaktik und allgemeine Personalentwicklung deutlicher und insbesondere strategisch aufeinander bezogen werden können. Vor allem die strategische Koppelung, so ihre These, benötigt spezifische Formate des Austauschs und der Reflexion. Hierzu bietet sich das gemeinsam von der Universität Potsdam und weiteren Kooperationshochschulen entwickelte Programm des Quality Audit an, womit eine Brücke geschlagen wird zum Qualitätsmanagement der beteiligten Hochschulen. Damit soll die Verbindung zwischen thematischen Entwicklungsbereichen und Steuerungsebene sowie Qualitätssicherungssystem hergestellt werden. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2017/2

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