How to cope. Klar kommen - im Leben und in der Fremdsprache.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Handke, Ulrike
Titel	How to cope. Klar kommen - im Leben und in der Fremdsprache.
Quelle	In: Praxis Englisch, 10 (2016) 5, S. 6-8Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Bewusstmachung; Lernsituation; Lernmethode; Methodik; Aufgabenstellung
Abstract	In dem Basisbeitrag geht die Autorin dem Ausdruck "to cope" hinsichtlich seiner Bedeutungen nach und zeigt, dass es nicht schlicht mit "klarkommen" übersetzt werden kann, sondern vielmehr eine größere Dimension des "bewältigen" einnimmt. Sie zeigt, dass Bewältigungsstrategien auch für dem Fremdsprachenunterricht bedeutsam sind, denn gerade dort sind manch sprachliche Situationen scheinbar unbewältigbar.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/1

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