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Autor/inChoon Boey Lim, Fion
TitelTransnational Education in Chinese Secondary Education.
QuelleIn: International higher education, (2016) 87, S. 12-13Infoseite zur Zeitschrift
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Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1084-0613; 2372-4501
SchlagwörterBildung; Sekundarschule; Sekundarbereich; Internationalität; China
AbstractThis article discusses the development of transnational activities in the Chinese secondary school sector, particularly at the senior level. It describes how growth has outpaced quality control, and discusses the role that the China Centralised Government is likely to take in terms of future quality management. (HoF/text adopted).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2017/1
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