Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Weisser, Christoph |
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Titel | Wie erfahren Flüchtlinge in der Schule Anerkennung? Erfahrungen von Lehrer(inne)n und Schüler(inne)n. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 68 (2016) 5, S. 20-27Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Bildung; Prosoziales Verhalten; Schule; Lehrer; Schüler; Sprachliche Kommunikation; Flucht; Berufsperspektive; Anerkennung; Flüchtling; Migrant; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2016/4 |