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Autor/inn/enHafer, Jörg; Matthé, Frederic
TitelEin nach vorne offener Prozess.
E-Assessments an Hochschulen.
QuelleIn: Forschung & Lehre, 23 (2016) 3, S. 195-197Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-5604
SchlagwörterSelbstbeurteilung; Elektronische Medien; Leistungsbeurteilung; Prüfung; Computerunterstütztes Verfahren; Hochschulprüfung; Online; Deutschland
AbstractElektronisch unterstützte Tests und Prüfungen sind an Hochschulen unterschiedlich weit verbreitet. Universitäten wie Bremen, Berlin oder Duisburg-Essen verfügen über langjährige Erfahrungen, andere Hochschulen machen sich jetzt auf den Weg der Entwicklung und Einführung von E-Assessments. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2016/3
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