Flüssige und feste Strukturen. Ein Szenario für die Online-Lernwelt der Zukunft.

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Autor/in	Grigat, Felix
Titel	Flüssige und feste Strukturen. Ein Szenario für die Online-Lernwelt der Zukunft.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 23 (2016) 3, S. 206Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Prüfung; Lehr-Lern-Prozess; Lernen; Lernprozess; Datenschutz; Hochschulprüfung; Online; Deutschland; Singapur
Abstract	Bisher stand außer Frage, dass es bei einer Prüfung um den Nachweis des Ergebnisses eines Lern- und Erkenntnisprozesses geht. Der Autor stellt einen Bericht der Frankfurter Allgemeinen Zeitung vom 28. Januar 2016 vor, aus dem hervorgeht, dass zukünftig nicht das Ergebnis, sondern schon der Prozess des Erwerbs von Kenntnissen und Fertigkeiten über die Qualifikation entscheiden könnte. Dazu werde spezielle Lernsoftware entwickelt, die aber deutliche datenschutzrechtliche Probleme mit sich bringe. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2016/3

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