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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKelle, Jennifer; Grotjohann, Norbert
TitelTarnkünstler im Unterricht.
Tarnen und Täuschen bei Heuschrecken.
QuelleIn: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 65 (2016) 1, S. 30-37Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1617-5697
SchlagwörterSekundarstufe I; Täuschung; Biologieunterricht; Heuschrecke; Stabheuschrecke; Tarnung; Deutschland
AbstractDer Beitrag beschreibt das Phänomen der Mimese am Beispiel von Stab-, Blatt- und Gespenstschrecken und den richtigen Umgang mit lebenden Tieren im Unterricht. Die Unterrichtseinheit ist für den Biologieunterricht der gymnasialen Mittelstufe konzipiert (Verlag).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2016/3
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