Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Müller-Hartmann, Andreas; Schocker, Marita |
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Titel | 'Grammatik' als chunk verwenden. |
Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 50 (2016) 140, S. 10-12 |
Beigaben | Literaturangaben 2 |
Sprache | deutsch; englische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0945-1250 |
Schlagwörter | Methodik; Grammatik; Lexikalische Einheit; Redemittel; Wortverbindung; Aufgabenstellung |
Abstract | In dem Beitrag zeigen die beiden Autoren, wie Grammatik in einem kommunikativen Kontext via "chunks" gelernt werden kann. Dazu stellen sie zunächst den theoretischen Rahmen vor, um schließlich ein Aufgabenbeispiel für den Englischunterricht vorzustellen. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2016/3 |