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Autor/inBörm, Katrin
TitelEssayschreiben step by step.
Philosophisches Denken verschriftlichen - in kleinen Schritten zum großen Text.
QuelleIn: Ethik & Unterricht, 26 (2015) 1, S. 44-48Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0936-7772
SchlagwörterSchuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Kreatives Schreiben; Ethikunterricht
AbstractDer Beitrag macht Vorschläge zum Vorgehen und liefert Materialien für eine Essaywriting-Einheit, erläutert am Beispiel des Oberthemas "Konstruktivismus und Kommunikation - wie wir mit philosophischem Wissen unser Leben verbessern können".
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2017/1
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