Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Jakob, Matthias; Kant, Gudrun |
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Titel | Bewegungsfreude. Annäherungen an einen besonderen Begriff. |
Quelle | In: Sportpädagogik, 39 (2015) 6, S. 2-7Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0171-4953 |
Schlagwörter | Begriffsbestimmung; Emotion; Freude; Lehrerverhalten; Feedback; Unterrichtsgestaltung; Bewegungsaufgabe; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Bewegungsfreude |
Abstract | Dieser Beitrag setzt sich mit dem Begriff "Bewegungsfreude" auseinander und verdeutlicht dabei zunächst anhand verschiedener Beispiele aus dem Sportunterricht, welche positiven Emotionen Bewegung hervorrufen kann und wie facettenreich Bewegungsfreude in Erscheinung tritt, beispielsweise als Vorfreude auf etwas Erwartetes und Bekanntes oder als soziales Eingebundensein in eine Gemeinschaft im Rahmen einer Bewegungsaufgabe. Zudem setzen sich Verf. mit den Rahmenbedingungen für Bewegungsfreude auseinander (Erleben von Autonomie, Kompetenz und sozialer Eingebundenheit) und führen mehrere Punkte auf, die zur Ermöglichung von Bewegungsfreude im Sportunterricht beachtet werden sollten. Dazu zählen unter anderem das Stellen offener Bewegungsaufgaben und Reflexionsgespräche. Messerschmidt. |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2016/2 |