Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Willkommen, Jana; Appel, Esther; Gorb, Stanislav G. |
|---|---|
| Titel | Libellen als Ideengeber für bionische Konzepte. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 64 (2015) 5, S. 32-42 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1617-5697 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Biologieunterricht; Bionik; Flügel; Gelenk; Libelle; Oberfläche; Schülerexperiment; Stabilität; Wachs; Deutschland |
| Abstract | Libellen gehören zu den ältesten Fluginsekten der Erde. Sie faszinieren durch ihren äußerst manövrierfähigen Flug und sind zudem bestens an ihre aquatische Lebensweise angepasst. Dadurch sind sie als Ideengeber für technische Anwendungen (Bionik) hoch interessant. In dem Artikel werden drei funktionelle Anpassungen der Libellen vorgestellt, die Inspiration für die Weiterentwicklung technischer Anwendungen nach biologischem Vorbild sein können. Die Flugeigenschaften der Libellen faszinieren Biologen und Techniker gleichermaßen. Neben der weithin bekannten stabilisierenden Faltstruktur besitzen die Libellen winzige Flügeladergelenke, welche die Auftriebsproduktion erhöhen. An ihrem Kopf haben Libellen einen klebstofffreien Arretierungsmechanismus, der den großen Kopf bei starken Belastungen stabilisiert. Beim Abtauchen ins Wasser kommt eine spezielle Wachsschicht zum Tragen, welche nahezu den gesamten Körper der Libellen bedeckt. Durch die chemischen Eigenschaften und besondere Strukturierung dieser Oberfläche wird eine Benetzung mit Wasser verhindert. Diese besonderen Eigenschaften werden mit Hilfe verschiedener Abbildungen vorgestellt und können durch Schülerversuche und Aufgaben in den Unterricht einbezogen werden (Verlag). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2016/1 |
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