What drives the reversal of the gender education gap? Evidence from Germany.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Riphahn, Regina T.; Schwientek, Caroline
Titel	What drives the reversal of the gender education gap? Evidence from Germany. Gefälligkeitsübersetzung: Was verursacht die Umkehr der geschlechtsspezifischen Bildungsungleichheit? Erkenntnisse für Deutschland.
Quelle	In: Applied economics, 47 (2015) 53, S. 5748-5775 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-6846; 1466-4283
DOI	10.1080/00036846.2015.1058906
Schlagwörter	Bildung; Demografischer Faktor; Soziale Norm; Junge; Familienstruktur; Frau; Bildungsertrag; Sekundarstufe II; Schullaufbahnentscheidung; Bildungsabschluss; Schulabschluss; Ungleichheit; Sozioökonomischer Faktor; Ökonomische Determinanten; Hochschulbildung; Geschlechtsspezifik; Mann; Mädchen; Männlicher Jugendlicher; Weibliche Jugendliche
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2016/1

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