Von 0 auf 36. Beobachtungen und Spielsituationen für Kinder unter drei Jahren.

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Autor/inn/en	Rösner, Manuela; Pütz, Günter
Titel	Von 0 auf 36. Beobachtungen und Spielsituationen für Kinder unter drei Jahren.
Quelle	In: Praxis der Psychomotorik, 40 (2015) 3, S. 122-127Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-060X
Schlagwörter	Beobachtung; Psychomotorik; Psychomotorische Entwicklung; Kleinkind; Vorschulalter; Spiel; Spielsituation; Bildreihe; Motopädagogik; Bewegungsangebot; Förderkonzept
Abstract	Entwicklungsschritte, die nicht nur die Motorik, sondern auch andere Entwicklungsbereiche betreffen. Da die Entwicklungsverläufe jedoch oft sehr unterschiedlich sind und dabei auch Entwicklungsverzögerungen auftreten können, stellen Verf. für Erzieher, Tagespflegepersonen sowie für andere pädagogische Fachkräfte folgende Kriterien eines Beobachtungsbogens (Entwicklungsprofil) vor, welche die Individualität des Kindes in den ersten drei Lebensjahren nachhaltig fördern sollen: 1. "Haltungs- und Bewegungssteuerung"; 2. "Fein- und Visuomotorik"; 3. "Sprache und Sprechen"; 4. "Kognitive Entwicklung"; 5. "Sozial-emotionale Entwicklung". -lem-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2016/1

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