Textbezogene Wortbildungsvermittlung im DaF-Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rahn, Stefan
Titel	Textbezogene Wortbildungsvermittlung im DaF-Unterricht.
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 52 (2015) 3, S. 153-163Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Abbildungen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Methodik; Lexikologie; Textlinguistik; Wortbildung
Abstract	In diesem Artikel wird dafür plädiert, Wortbildungsphänomene im DaF-Unterricht im textuellen Zusammenhang zu vermitteln. Die Rolle von Wortbildungen bei der Textkonstitution sowie ihre spezifische Funktionalität in ausgewählten Textsorten werden diskutiert. Es wird gezeigt, wie Forschungsergebnisse der Textlinguistik und Lexikologie für die Entwicklung einer rezeptiven Wortbildungskompetenz bei DaF-Lernenden nutzbar gemacht werden können. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/1

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