Männer in der Elementarpädagogik. Eine Auseinandersetzung.

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Autor/in	Bartl, Patrizia
Titel	Männer in der Elementarpädagogik. Eine Auseinandersetzung.
Quelle	In: Klein & groß, 68 (2015) 6, S. 50-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Mann
Abstract	Es sprechen viele Aspekte dafür, dass sowohl Mädchen als auch Jungen Männer als Interaktionspartner auch im institutionalisierten Raum vorfinden sollten. Männer aber sind - insbesondere im elementar- und primarpädagogischen Bereich - stark unterrepräsentiert. Generell sollte der Fokus in Bezug auf das pädagogische Personal jedoch nicht nur auf dieses eine Merkmal gerichtet werden. Die Persönlichkeit des Einzelnen sowie die individuelle Qualifikation und nicht das jeweilige Geschlecht müssen von übergeordneter Relevanz sein.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2015/4

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