Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Burger, Günter |
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Titel | Animierte Spielfilme sinnvoll verwenden. |
Quelle | In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 12 (2015) 2, S. 12-14 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch; englische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2190-4065 |
Schlagwörter | Zeichentrickfilm; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Methodik; Unterrichtseinheit; Spielfilm; Textauswahl; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht |
Abstract | Animierte Langfilme lassen sich sowohl in der Sekundarstufe I als auch im fortgeschrittenen Unterricht einsetzen. Das wird von der Englischdidaktik noch nicht genügend berücksichtigt. Die im Beitrag gegebenen Hinweise können dazu beitragen, dies zu ändern. (Verlag). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2015/3 |