Ablage leicht gemacht. Wie sich Unterrichtsmaterialien intelligent archivieren lassen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Veeser-Dombrowski, Michael
Titel	Ablage leicht gemacht. Wie sich Unterrichtsmaterialien intelligent archivieren lassen.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 67 (2015) 1, S. 28-31Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Computernutzung; Medieneinsatz; Lehrer; Unterrichtsvorbereitung; Arbeitsmaterial; Unterrichtsmedien; Unterricht; Ratgeber; Dokumentation
Abstract	Ordnung ist das halbe Leben - dies ist für den Lehrer mehr als nur ein hohles Sprichwort. Denn ein gut geordnetes Archiv kann den Alltag unendlich erleichtern. Doch seine Materialien und Erfahrungen zu sammeln und zu ordnen ist nicht leicht, es erfordert ein System und Disziplin. Wie kann man es trotzdem schaffen? Welche einfachen Hilfen und Stützen gibt es? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/2

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