Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Großmann, Carola |
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Titel | Förderung chemischer Lernprozesse durch unstrukturierte Lernhilfen. Entwicklung, Erprobung und Evaluation curricularer Einheiten für das Wahlpflichtfach Naturwissenschaftliches Praktikum am Gymnasium. |
Quelle | Jena (2015), VI, 189, A-19 S. Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2015. |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Gymnasium; Lernhilfe; Fachdidaktik; Chemieunterricht; Naturwissenschaften; Praktikum; Dissertation |
Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
Update | 2021/4 |