Fremdsprachenlehrerinnen der Frühen Neuzeit. Zur Physiognomie der frühen Stadien eines modernen Frauenberufs.

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Autor/in	Schröder, Konrad
Titel	Fremdsprachenlehrerinnen der Frühen Neuzeit. Zur Physiognomie der frühen Stadien eines modernen Frauenberufs.
Quelle	Aus: Häberlein, Mark (Hrsg.): Sprachmeister. Sozial- und Kulturgeschichte eines prekären Berufsstands. Bamberg: University of Bamberg Press (2015) S. 19-60Verfügbarkeit
Reihe	Schriften der Matthias-Kramer-Gesellschaft zur Erforschung der Geschichte des Fremdsprachenerwerbs und der Mehrsprachigkeit. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-86309-358-5; 978-3-86309-358-7
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Frau; Mädchenbildung; Mädchenschule; Schulgeschichte; Lehrerin; Fremdsprache; Absolutismus; 19. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Gelehrsamkeit; Hugenotte; Francke, August Hermann
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2021/3

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