Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kimmelmann, Nicole; Dippold-Schenk, Katja |
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Titel | Professionalisierung von Lehrpersonen in der beruflichen Weiterbildung als didaktische Herausforderung - Erste Ergebnisse aus dem Verbundprojekt SpraSibeQ. |
Quelle | Aus: Seifried, Jürgen (Hrsg.); Seeber, Susan (Hrsg.); Ziegler, Birgit (Hrsg.): Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2015. Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich (2015) S. 105-116
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Reihe | Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8474-0722-5; 978-3-8474-0871-0 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-183475 |
Schlagwörter | Evaluation; Forschungsergebnis; Umfrage; Umfrage; Berufsschule; Lehrerbildung; Professionalisierung; Evaluation; Projekt; Weiterbildung; Forschungsergebnis; Lehrerbildung; Didaktischer Ansatz; Projekt; Professionalisierung; Qualifizierung; Berufsschule; Weiterbildung; Lehrpersonal |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2020/2 |