Lehren und Lernen von Bewegung. Eine Einführung in die Beiträge.

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Autor/in	Bietz, Jörg
Titel	Lehren und Lernen von Bewegung. Eine Einführung in die Beiträge.
Quelle	Aus: Bietz, Jörg (Hrsg.); Laging, Ralf (Hrsg.); Pott-Klindworth, Mike (Hrsg.): Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Bewegungen. Bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge. Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren (2015) S. 10-20Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8340-1504-0; 978-3-8340-1504-4
Schlagwörter	Didaktik; Methodik; Lehre; Bewegungslehre; Sportmotorik; Sportpädagogik; Sportunterricht; Wissenschaftstheorie
Abstract	Dieser Beitrag liefert einen Überblick über die Themen der einzelnen Beiträge des ersten Buchkapitels. Verf. führt zunächst allgemein in die Thematik des Lehrens und Lernens von Bewegungen ein und verdeutlicht, wie die Beiträge des Kapitels verstanden werden sollen, nämlich als orientierendes Angebot an die Sportdidaktik, das von dieser nicht einfach übernommen, sondern aus ihrer eigenen Perspektive reflektiert und in ihren Entwürfen berücksichtigt werden könnte. Anschließend werden die einzelnen Beiträge zusammengefasst. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/1

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