Genderfragen in der Ausbildung von Lehrern und Lehrerinnen gestern und heute.

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Autor/in	Hofmann, Gabriele
Titel	Genderfragen in der Ausbildung von Lehrern und Lehrerinnen gestern und heute.
Quelle	Aus: Kremer, Joachim (Hrsg.): Musik an den württembergischen Lehrerseminaren. Bericht der wissenschaftlichen Tagung anlässlich der Gründung des Esslinger Lehrerseminars im Jahre 1811. Neumünster: von Bockel Verlag (2015) S. 71-86Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-95675-008-3
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Frauenfeindlichkeit; Geschlechterrolle; Lehrerin; Lehrerbildung; Lehrerseminar; Geschichte (Histor); Zölibat; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Schwäbisch Gmünd
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2017/3

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