Modularisierung und Epochenprinzip im Bildungsjahr der Hermann-Lietz-Schule Schloss Bieberstein.

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Autor/in	Frevel, Matthias
Titel	Modularisierung und Epochenprinzip im Bildungsjahr der Hermann-Lietz-Schule Schloss Bieberstein.
Quelle	Aus: Globale Bildung auf Reisen. Das Bildungsjahr an der Hermann-Lietz-Schule Schloss Bieberstein. Paderborn: Schöningh (2015) S. [67]-79Verfügbarkeit
Reihe	Kultur und Bildung. 9
Beigaben	Literaturangaben S. 78-79
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-506-78084-0; 978-3-506-78084-3
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Bildungsangebot; Schule; Epochenunterricht; Lernziel; Fächerübergreifender Unterricht; Geschichte (Histor); Modellversuch; Kreatives Schreiben; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Verbreitung; Dolch, Josef; Geheeb, Paul; Ratke, Wolfgang; Steiner, Rudolf; Bieberstein
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3

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