Higher Education Conflict and Postconflict Conditions. Colombia and Kenya.

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Autor/inn/en	Pacheco, Ivan F.; Turner Johnson, Ane
Titel	Higher Education Conflict and Postconflict Conditions. Colombia and Kenya.
Quelle	In: International higher education, (2014) 74, S. 8-9Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613
Schlagwörter	Konflikt; Frieden; Kenia; Kolumbien
Abstract	The connection between higher education and peacebuilding remains largely uncharted. This article explores how internal armed conflicts have affected higher education institutions in Colombia and Kenya and their ability to promote peacebuilding. Despite the differences in context and the evolution of the conflicts, in both countries the transformation efforts started during the conflict stage. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2016/3

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