Social Media - Wohin driftet die digitale Gesellschaft? Eine Unterrichtseinheit in der Berufsschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Roggenbrodt, Gerd
Titel	Social Media - Wohin driftet die digitale Gesellschaft? Eine Unterrichtseinheit in der Berufsschule.
Quelle	In: Politik unterrichten, 31 (2014) 2, S. 1-2Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-2107
Schlagwörter	Digitale Medien; Unterrichtseinheit; Digitalisierung; Politische Bildung; Soziales Netzwerk; Sozialwissenschaftlicher Unterricht; Berufsschule; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2015/4

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