Computerspielnutzung aus Elternsicht. Habitusformen im Kontext elterlicher Medienerziehung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Friedrichs, Henrike; Gross, Friederike von; Herde, Katharina; Sander, Uwe
Titel	Computerspielnutzung aus Elternsicht. Habitusformen im Kontext elterlicher Medienerziehung.
Quelle	In: Medien + Erziehung, 58 (2014) 5, S. 55-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918; 0341-6860
Schlagwörter	Interview; Qualitative Forschung; Einstellung (Psy); Verhalten; Computernutzung; Medienerziehung; Eltern; Computerspiel; Habitus; Deutschland
Abstract	Aus qualitativen leitfadengestützten Interviews mit 14 Elternpaaren wurden der mediale und medienerzieherische Habitus der Eltern und das Zusammenspiel der Habitusformen herausgearbeitet. Die Ergebnisse zeigen unter anderem, dass der mediale Habitus sich rahmend auf die Ausgestaltung des medienerzieherischen Habitus auswirkt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/2

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