Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kuhl, Jan; Hecht, Teresa |
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Titel | Prävention von Lernschwierigkeiten durch die Implementierung von Diagnostik und Förderung. Ein Praxisbeispiel für das erste Schuljahr. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, (2014) 11, S. 406-415Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Schulische Integration; Lernschwierigkeit; Inklusion; Prävention |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2015/2 |