Umsetzung eines kooperativen Kinderschutzes in der Schule. Von (vermeintlichen) Stolpersteinen und ersten Schritten.

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Autor/inn/en	Fiegenbaum, Dirk; Bücken, Milena
Titel	Umsetzung eines kooperativen Kinderschutzes in der Schule. Von (vermeintlichen) Stolpersteinen und ersten Schritten.
Quelle	In: Unsere Jugend, 66 (2014) 11/12, S. 475-485Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5258
DOI	10.2378/uj2014.art63d
Schlagwörter	Kinderschutz; Schule; Kooperation
Abstract	"Lehrkräfte rufen vorwiegend freitags um 13 Uhr im Jugendamt an und möchten das Problemkind vor dem Wochenende los werden." - "Wir Lehrkräfte melden dem Jugendamt Fälle von Kindeswohlgefährdung, aber dieses macht dann meist nichts oder zu wenig." So kann kooperativer Kinderschutz nicht funktionieren. Genau diesen fordert aber das neue Bundeskinderschutzgesetz gerade auch im Bereich Schule.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2015/2

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