Social'no-pedagogiceskij analiz sovremennoj sistemy fiziceskogo vospitanija v vuze i puti ee soversenstvovanija.

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Autor/in	Ochlopkov, P.P.
Titel	Social'no-pedagogiceskij analiz sovremennoj sistemy fiziceskogo vospitanija v vuze i puti ee soversenstvovanija. Gefälligkeitsübersetzung: Sozialpädagogische Analyse des modernen Systems der Körpererziehung an der Hochschule und Wege ihrer Vervollkommnung.
Quelle	In: Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, (2014) 10, S. 55Verfügbarkeit
Sprache	russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0040-3601
Schlagwörter	Motorische Leistungsfähigkeit; Persönlichkeitsbildung; Persönlichkeitsentwicklung; Persönlichkeitsmerkmal; Regeneration; Gesundheitsfürsorge; Bewegungskultur; Bewegungslehre; Körpererziehung; Körperkultur; Sportpädagogik; Sportsoziologie; Sportunterricht; Sportwissenschaft; Hochschule; Student
Abstract	Verf. analysiert in seiner sozialpädagogisch angelegten Arbeit das moderne System der Körpererziehung an Universitäten und Hochschulen und begründet Wege ihrer Vervollkommnung. Die vorhandenen Probleme lassen sich nach den Schlussfolgerungen aus der Studie nur mit einer soliden wissenschaftlich-methodischen Bearbeitung der Grundlagen der Körpererziehung der jungen Generation lösen. Einzubeziehen sei die für eine erfolgreiche Entwicklung notwendige Ganzheitlichkeit des pädagogischen Prozesses. Deutlich zu erkennen sei die Notwendigkeit, neue Formen der Organisation des Bildungs- und Erziehungsprozesses auf dem Gebiet der Körperkultur an Hochschulen und Universitäten zu finden. Unzureichend sei die Orientierung lediglich auf die bestehenden, nur auf die Entwicklung der körperlichen Eigenschaften (konditionelle Fertigkeiten) und Ausbildung motorischer Fähigkeiten ausgerichteten Aspekte. Damit wird der Entwicklung sowohl der physischen und sportlichen Kultur der Persönlichkeit nicht Genüge getan. Schnürer.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2015/2

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