Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Merklinger, Daniela |
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Titel | Potenzialorientierung statt Defizitblick. Rückmeldungen zu Schülertexten formulieren. |
Quelle | In: Grundschule Deutsch, (2014) 43, S. 41-43Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildung |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1614-1040; 1614-1059; 1616-7112 |
Schlagwörter | Grundschule; Schüler; Schülerin; Leistungsrückmeldung; Deutschunterricht; Textproduktion; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2015/1 |