Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Sung, Jung Gyung; Melzer, Conny |
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Titel | Die Auswirkungen praktischer Erfahrungen auf die Selbstwirksamkeit von Studierenden der Sonderpädagogik in Korea. Implikationen für die Lehrerausbildung im Hinblick auf inklusive Bildungssysteme. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, (2014) 8, S. 280-288Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Pädagogik; Selbstwirksamkeit; Ausbildung; Praktikum |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2015/1 |