Using rational action theory and bourdieu's habitus theory together to account for educational decision-making in England and Germany.

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Autor/inn/en	Glaesser, Judith; Cooper, Barry
Titel	Using rational action theory and bourdieu's habitus theory together to account for educational decision-making in England and Germany. Gefälligkeitsübersetzung: Anwendung der rationalen Verhaltenstheorie und von Bourdieus Habitustheorie zur Bewertung von Bildungsentscheidungen in England und Deutschland.
Quelle	In: Sociology, 48 (2014) 3, S. 463-481Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0038-0385; 1469-8684
DOI	10.1177/0038038513490352
Schlagwörter	Rational-Choice-Theorie; Entscheidung; Verhaltenstheorie; Soziale Herkunft; Sekundarbereich; Schullaufbahnentscheidung; Kosten-Nutzen-Analyse; Internationaler Vergleich; Habitus; Jugendlicher; Bourdieu, Pierre; Deutschland; England; Großbritannien
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2015/1

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