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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Während die Feiern zum 2000. Geburtstag des Augustus im Jahr 1937 ganz im Zeichen einer imperialen und panegyrischen Selbstinszenierung des faschistischen Italien standen, herrscht inzwischen ein differenzierter Blick auf den Begründer des römischen Prinzipats vor. Aus Anlass des 2000. Todestages wird skizziert, wie erst die Monarchie des Augustus die Voraussetzungen dafür schuf, dass sich ein konsistentes Modell von Römer-Sein entwickeln konnte, das dann sowohl räumlich als auch diachron auf fast die ganze Welt ausstrahlte. Seine glücklich lange Regierungszeit spielte dabei eine wichtige Rolle, ebenso die Abgründe des Bürgerkriegs zuvor und die Selbstbeschränkung eines Monarchen, dessen Macht nur wenige äußere Schranken gesetzt waren. Am Schluss werden einige didaktische Perspektiven skizziert (Verlag).
Erfasst von
DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update
2014/4
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Standortunabhängige Dienste
1866-2099
Walter, Uwe: Mehr als ein weiterer Jahrestag? Zum 2000. Geburtstag von Augustus. 2014.
3218273
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