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Autor/inn/enIsenburg, Meike; Kleineberg, Jessica; Köjer, Josef; Kröger, Günther; Ruth, Sandra
Titel"Medienscouts NRW" im Kreis Paderborn - alles inklusiv.
QuelleIn: Computer + Unterricht, 24 (2014) 94, S. 26-28Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-3717; 0941-519X
SchlagwörterMedienerfahrung; Medienkompetenz; Mediennutzung; Regelschule; Schüler; Inklusion; Projekt; Behinderung; Sicherheit; Paderborn
AbstractDer Artikel stellt das Projekt "Medienscouts NRW" vor, in dessen Rahmen Schülerinnen und Schüler Wissen zum Thema "sichere Mediennutzung" erwerben und an Gleichaltrige weitergeben sollen. Der Schwerpunkt des Beitrags beschreibt Erfahrungen, die eine Förderschule mit der Ausbildung von "Medienscouts" gemeinsam mit einer Regelschule gesammelt hat. Sowohl das Konzept der "Medienscouts" als auch die Ausbildung hierzu beinhalten interessante Aspekte aus dem Blickwinkel von Inklusion. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2014/4
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