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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Die qualitative Studie untersucht, welches Verständnis von Erziehung Referendare haben. Dazu wurden 36 strukturierte Interviews ausgewertet. Der auffallend hohe Anteil geschilderter kommunikativer Bewältigungsstrategien lässt auf ein schon zu Anfang der Berufslaufbahn vorhandenes autoritatives Erziehungsbewusstsein schließen. An Defiziten ist insbesondere erkennbar, dass kooperative Bewältigungsstrategien zu wenig in Betracht gezogen, Sanktionen kaum in einen komplexen pädagogischen Handlungskontext eingebettet und Präventionsmaßnahmen zu wenig thematisiert werden. Beim Einsatz von Sanktionen, im Umgang mit Nähe und Distanz sowie mit Autonomie und Heteronomie zeigen sich große Unsicherheiten. Insgesamt ist ein dyadisches, nicht ein systemisches Erziehungsverständnis vorherrschend. Den Ergebnissen entsprechende Vorschläge zu Reform der Lehrerbildung bilden den Abschluss. (DIPF/Orig.).
Falls Ihr Rechner sich im Netzwerk einer bei uns registrierten Einrichtung befindet, wird Ihnen automatisch ein
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Standortunabhängige Dienste
Die Anzeige der Links ist abhängig vom Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel sind, sofern verfügbar, mit einem Link auf den passenden Eintrag des Zeitschriftentitels in
der Zeitschriftendatenbank (ZDB) der Staatsbibliothek Berlin versehen. Dort kann man sich über die
Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
0030-9273
Kiel, Ewald; Steinherr, Eva; Saalfrank, Wolf-Thorsten; Schramm, Simone: Was ist Erziehung? Die Sicht von Referendaren. 2014.
3217828
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